Cre-Arte

Este proyecto trata de una experiencia de aproximación a algunas obras de grandes artistas, en su conjunto pretende dar respuesta a los intereses y necesidades de nuestros alumnos.

Consideramos que el entorno de los niños es, en la actualidad, un entorno de la cultura visual. Por ello, proponemos desde los primeros años de vida un proyecto globalizador y creativo mediante el cual se invita a los niños a conocer, mirar y descubrir los diferentes artistas y sus obras, partiendo de la lectura de imágenes, de la expresión de sus ideas y de la creación de una opinión personal frente a cualquier acontecimiento cultural.

Proyecto Literario

Este proyecto pretende promover la lectura y el gusto por la literatura infantil dentro del aula. Cada sala dentro de la institución cuenta con su espacio literario donde se permite el encuentro entre la docente y el grupo de pares, para abordar diferentes temáticas a partir de la elección de cuentos o novelas, permitiendo el acercamiento del niño a los libros, que le brindará no solamente un conocimiento del mundo que lo rodea, a través de situaciones reales, personajes cotidianos, lugares habitados por él y su familia, sino también le permitirá gozar de la fantasía ampliando su universo creativo.

Acompañamos este proyecto a lo largo de todo el ciclo lectivo con la visita a la Biblioteca Municipal, Maratón Nacional de lectura, Día Nacional del Libro, visita de abuelos y padres, espacios de intercambio en la institución.

Música

Resaltamos la importancia de la producción musical en la primera infancia, teniendo como objetivo que los niños tengan la posibilidad de realizar en grupo o de manera independiente acciones como imitar, improvisar, crear, sincronizar mediante el uso de la voz, el cuerpo y los diferentes instrumentos con la colaboración de sus docentes.

Huerta

Huerta En Ritchie Kindergarten nos proponemos crear espacios para promover y capacitar a los niños a que realicen una toma de conciencia, en forma práctica, de la exploración de recursos naturales en forma sustentable. Con el apoyo de sus docentes, los niños tienen la oportunidad de observar, cuidar y realizar actividades de sembrado y trabajado de tierra. Con el objetivo de concientizar desde la primera infancia el cuidado del medio ambiente que nos rodea.